45岁教师必看!转岗不是一刀切,真实政策+案例说透
上周三下午刚上班,办公室的打印机还在嗡嗡响,张姐突然拿着手机冲进来,声音都带着颤音:“你们快看!网上说45岁以上教师要强制转岗,这是真的吗?” 她手里的教案都差点滑到地上,眼镜滑到鼻尖上也忘了推。张姐今年44岁,教语文22年,还有一年就到45岁,这段时间被转岗
上周三下午刚上班,办公室的打印机还在嗡嗡响,张姐突然拿着手机冲进来,声音都带着颤音:“你们快看!网上说45岁以上教师要强制转岗,这是真的吗?” 她手里的教案都差点滑到地上,眼镜滑到鼻尖上也忘了推。张姐今年44岁,教语文22年,还有一年就到45岁,这段时间被转岗
为深入贯彻新时代教育方针,落实教育领域综合改革要求,进一步健全学校管理体系、规范办学行为,推动学校治理体系和治理能力现代化转型,实现管理工作向制度化、规范化、精细化、科学化、信息化深度迈进,全面提升教育教学质量与办学核心竞争力,结合本校发展实际,特制定本工作方
去日本考研的难度不算很高,但流程确实很复杂。单就“要不要提前联系教授”这件事,就分好几种情况!
坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以树人为核心,以立德为根本,五育并举,为党育人,为国育才。深化教育领域综合改革,秉承“各美其美,美美与共”学校精神,以“崇德尚美·博学雅行”为办学宗旨,以“让每一位学生获得充分发展”为核心理念,实施素质教育,全面提升
为全面贯彻党的教育方针,锚定立德树人根本任务,深度推进新课程改革落地,践行 “以学生发展为中心” 的教育理念,切实提升课堂教学有效性与育人质量。结合学校精细化教学管理要求,通过规范师生课堂教学行为、营造 “教风严谨、学风浓厚” 的教学生态,保障教学秩序稳定运行
基于多年实践,我校构建了一套科学精细的教学管理制度,现分享核心框架与实施理念: